一、书香课堂融非遗，五天研学启少年——新华书店沉浸式勤俭育人系列

宣讲团在南街新华书店开设连续五日青少年专属勤俭研学课堂，面向村镇小学60名中小学生划分低、高学段分层精准授课，实行“每日3小时理论宣讲+4小时综合手工实操”一体化教学模式，打造县域青少年勤俭德育特色课堂。课堂设置四大核心宣讲模块：勤俭惜粮课堂结合校园餐饮浪费现象、本地老党员艰苦奋斗真实故事，普及珍惜粮食、节约水电、低碳生活理念；红色攻坚课堂讲述“两弹一星”科研先辈省吃俭用、严控耗材、攻坚克难的奋斗事迹，厚植青年艰苦奋斗精神；推普润心课堂带领学生以标准普通话诵读勤俭家训、红色勤俭小故事，以语言传承节约家风；助学励志课堂面向学子细致解读国家学生资助政策，引导青年心怀感恩、自立自强、简约生活。

理论学习之外，课堂配套丰富多元实践活动，全方位践行勤俭节约理念：开设勤俭节约主题绘画课堂，鼓励学生用画笔描绘惜粮节水、绿色低碳生活场景；开展废旧环保垃圾桶手工制作，利用纸箱、纸杯等废弃物料改造分类收纳器具；增设扭扭棒创意手工环节，使用剩余零散材料制作勤俭、红色主题小摆件；组织红色勤俭歌曲传唱活动，在歌声中感悟先辈朴素节约的优良作风。同时融入广宁特色竹编、漆扇非遗体验，就地取材利用边角竹篾、剩余颜料创作勤俭主题文创手作，全程做到物料循环利用、杜绝耗材浪费，累计产出节约主题绘画、手工、非遗作品160余件。

经过五日系统研学，学生们能够精准辨别日常生活各类浪费行为，熟练掌握居家、校园多项节约实操办法，主动为家庭制定个性化节约行动清单，真正做到入耳、入脑、入心，打造出理论熏陶、文化浸润、文艺实践、动手创作四位一体的青少年勤俭德育培育样板。

宣讲团队员与本村孩子们合照

宣讲团队员与孩子们一起做关于勤俭节约的手工

二、圩市互动办实事，问卷调研察民情——护国社区摆摊宣讲暨群众调研系列

宣讲团在南街街道护国社区城东广场开展全天摆摊宣讲，联动“国家资助和助学贷款政策下乡行”“红色文化主题研学”两大专项同步开展勤俭节约特色宣传活动，覆盖社区居民、学生家长、青年学子、沿街商户等各类群体，累计接待往来群众200余人次。团队融合政策宣讲、红色故事与勤俭教育打造三大互动摊位：政策科普区同步解读国家资助、助学贷款相关帮扶政策，结合勤俭自立理念引导学子珍惜助学资源、理性规划开支；红色研学分享区陈列本土老党员艰苦奋斗史料、红色勤俭事迹展板，讲述革命先辈节衣缩食、攻坚克难的感人故事；知识答题闯关板块整合居家节能、杜绝攀比消费、校园惜粮、助学政策、红色勤俭五类内容，群众答题通关即可兑换节约主题文创小礼品。

宣讲现场同步开展线下民情调研，队员一对一引导到场群众填写勤俭认知与政策知晓度调查问卷，细致记录群众真实想法。结合现场交流访谈与问卷数据，团队梳理出家庭电器长期空耗、日常食材过度浪费、青少年盲目攀比消费、学生不懂得合理利用助学资金等社区突出问题，现场向居民、家长、学生分享简单易落地的居家节能、理性消费、助学资金规划实用妙招。活动摒弃传统单向说教模式，以政策科普、红色研学、实操互动相结合的多元形式提升群众参与热情，活动结束后形成包含勤俭现状、政策普及、红色教育成效的社区勤俭认知专项调研报告，为社区常态化开展勤俭节约、助学政策、红色文化融合宣传工作提供详实数据支撑。

宣讲团在南街街道护国社区城东广场开展全天摆摊宣讲

宣讲团成员合照

宣讲团队员在南街街道护国社区城东广场与同学们合照

三、党群阵地寻初心，新老党员口述传勤俭——党群服务中心红色勤俭访谈系列

宣讲团先后深入永青社区、荷木村两大党群服务中心，以本土红色资源挖掘为目标，对6名扎根乡村的基层老党员开展专题深度访谈实践，他们中有扎根基层服务超过30年以上的老党员、也有刚步入工作岗位3年左右的“00”后青年党员。交流过程中，队员全程细致记录老党员务农生产、村级基层治理中节约农具耗材、爱惜集体公共物资、勤俭持家、朴素生活的亲身经历，共收集饱含乡土温度、真实鲜活的本土勤俭红色故事10余则。

团队将这批独家本土德育素材作为核心宣讲内容，复用至青少年研学课堂、社区圩市摆摊宣讲等各类活动，用身边榜样的真实故事替代空洞理论说教，大幅提升勤俭宣讲的感染力、说服力。同时，系统整理全部访谈文字、影像素材建立专属档案长期留存，丰富勤俭节约本土人物案例，为镇、村两级后续常态化、长效化开展勤俭主题教育宣讲储备本土化红色教育资源，以党群阵地为纽带，让红色勤俭精神代代相传。

宣讲团队员采访永青社区党总支部干部

宣讲团队员与荷木村党总支部干部合照

四、入户走访进农家，精准宣讲解民忧——荷木村、荷木新村全覆盖入户宣讲系列

宣讲团队员划分多支走访小组，全覆盖走访荷木村、荷木新村10余户村民，同步开展勤俭节约宣讲与“国家资助和助学贷款政策下乡行”入户服务，面向留守老人、务农农户及学生家庭提供一对一精细化宣讲。队员结合农耕劳作、子女求学的乡村实际，用通俗乡土语言同步普及两类内容：既讲解粮食储存、农具复用、居家节水节电等勤俭实操，展示机械废料改造生活用品，手把手教授废旧物件翻新技巧；又为有学子的家庭细致解读助学金、助学贷款申办及还款政策，结合勤俭理念引导家庭理性规划助学资金，摒弃攀比消费，鼓励学子简朴向学、自立奋进。

宣讲团队员走访荷木新村的村民

宣讲团队员走访荷木村的村民

宣讲团队员走访南街街道护国社区的居民

本次入户累计服务群众100余人，走访中同步记录村民践行节约的现实难题、群众关于助学政策的各类疑问，充实乡村勤俭教育与资助政策调研数据库。此次走访打通勤俭宣传、助学科普入户“最后一公里”，既教会老年农户实用节约方法，也让乡村家庭吃透教育惠民政策，让勤俭家风与助学利好共同扎根乡村，融入日常生产与家庭教育。

本次实践依托10名党团员骨干，构建“课堂启蒙—社区普及—乡村入户—红色溯源”完整宣讲链条，以非遗、红色、科创三重特色打破传统宣讲局限，产出问卷、故事集、非遗手作、科普视频多元实践成果，形成可复制的城乡一体化勤俭宣讲模式，推动勤俭节约美德扎根广宁基层、浸润家家户户。

视频：

指导教师：张彩怡

团队名称：助梦宁行、青俭筑梦实践团

团队介绍：本志愿队10名学生会骨干搭建校地校企宣讲体系，入选2026年全国大学生勤俭节约志愿宣讲团队