7月20日至8月3日，广东工贸职业技术学院机电工程学院“勤俭节约”宣讲团走进汕头市潮南区红场镇，开展2026年全国大学生“勤俭节约”宣讲社会实践活动。团队由1名指导教师和12名跨专业学生组成，通过主题宣讲、互动课堂、手工实践、入户走访、成果展示及新媒体传播等形式，将勤俭节约理念融入乡村生产生活，以青年行动助力基层文明新风培育。

实践期间，团队累计开展勤俭节约主题宣讲课堂4场、实践成果展1场、入户科普调研1次，制作主题宣传海报4张，推出系列图文和短视频宣传内容，形成线上线下协同推进的宣讲格局。

贴近乡村生活，让勤俭理念听得懂、记得住

“日常生活中，有哪些容易被忽视的资源浪费？”课堂上，宣讲团成员从群众熟悉的生活场景切入，引导青少年和村民关注剩饭剩菜、长明灯、长流水、闲置物品丢弃和盲目消费等现象。

为提升宣讲的针对性和感染力，团队前期开展集中备课和专题培训，围绕节水节电、光盘行动、绿色低碳、理性消费、循环利用等内容搜集案例、设计课件。成员来自工业设计、工业机器人、电气自动化、机电一体化、机械制造及工业互联网等专业，结合各自专业特长，将抽象理念转化为通俗易懂的生活案例和可操作的节约方法。

团队还注重挖掘乡村群众勤俭持家、珍惜粮食、循环利用物品的真实故事，以本土案例增强宣讲亲和力，让勤俭节约从“大道理”变成群众身边可感知、可学习、可践行的文明习惯。

丰富互动形式，让节约教育从“听讲”走向“实践”

宣讲团改变单向灌输模式，将知识问答、情景辨析和动手实践融入课堂。通过勤俭知识抢答、浪费情景模拟等环节，引导青少年辨析餐饮浪费、过度消费和资源闲置等行为，理解点滴浪费对家庭生活和生态环境带来的影响。

在“变废为宝”手工课堂中，团队带领孩子们利用废旧物料制作主题风铃和创意手工作品。孩子们在裁剪、拼接和组装过程中，直观感受物品循环利用的价值，进一步增强节约资源、保护环境的意识。

成果展现场集中展示了主题手工作品、节约科普海报和课堂实践成果，并设置互动体验环节，鼓励青少年争做“家庭节约宣传员”，把课堂上学到的节约知识带回家庭，推动形成“教育一个孩子、影响一个家庭、带动一方群众”的传播效应。

“变废为宝”手工课堂

延伸宣讲阵地，让文明新风走进群众家中

除集中宣讲外，团队还深入红场镇苏林村开展入户走访。队员走进村民家中，围绕粮食节约、居家节能、绿色生活和理性消费等内容进行面对面科普，了解群众在水电使用、食材储存和生活消费等方面的习惯。

针对走访中发现的资源浪费误区，队员结合农户生产生活实际，介绍随手关灯、合理使用电器、科学储存食材、减少一次性用品等简便可行的节约方法。团队同步记录群众的意见建议和真实案例，将其充实到宣讲素材库中，为后续优化课程内容、提升基层宣讲精准度提供依据。

队员走访汕头市潮南区红场镇苏林村

拓展传播渠道，放大勤俭宣讲实践成效

实践团坚持“线下宣讲有温度、线上传播有广度”，依托学院微信公众号、视频号等平台，推出勤俭节约主题推文、实践短视频和系列科普海报，记录课堂互动、入户走访和成果展示过程，推动宣讲内容突破时间与地域限制。

截至活动结束，相关线上宣传内容累计浏览量超过1000人次，并获地方媒体专题报道1次，进一步扩大了勤俭节约主题实践的社会影响力，营造珍惜资源、反对浪费、崇尚节约的良好氛围。

深化实践育人，让青春力量助推乡村文明建设

此次社会实践覆盖红场镇乡村青少年和群众100余人次。通过理论宣讲、互动体验和入户服务，团队引导参与群众从日常小事做起，自觉践行节粮、节水、节电和绿色消费理念。同时，青年学生在备课、宣讲、调研和服务群众的过程中，进一步加深了对勤俭节约传统美德和艰苦奋斗精神的理解，提升了沟通表达、团队协作和基层服务能力。

下一步，广东工贸职业技术学院机电工程学院“勤俭节约”宣讲团将持续完善基层案例和宣讲素材，开发更加贴近青少年和乡村群众需求的宣传内容，依托线上平台扩大传播覆盖面，推动勤俭节约宣传教育常态化、生活化，以青春智慧和实际行动助力乡村精神文明建设。

合影

指导教师：吴文婷

团队名称：广东工贸职业技术学院机电工程学院学生第二党支部“南山红脉·茶语智创实践团”

团队介绍：团队连续多年深入乡村开展社会实践活动，累计服务群众数千人次，获多项国家级、省级荣誉。