坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，全面落实立德树人根本任务，系统构建“大思政”育人体系，依托暑期“三下乡”社会实践打造沉浸式、实景化“行走的思政课”。广东科贸职业学院组建“百千万工程”农文旅青骑兵实践团队，奔赴连山壮族瑶族自治县永和镇开展为期7天综合实践，联动红色教育基地、非遗工坊、乡村田间、县域中学共建实践育人共同体，引导青年学子追寻发展足迹、赓续红色基因、投身“百千万工程”，在乡土一线学思践悟党的创新理论，把广东乡村振兴生动实践转化为鲜活思政教材，以青年专业力量助力连山农文旅深度融合，走出一条校地协同、知行合一的特色实践育人路径。

图为团队全员在蒙峒研学山堂的合照。农文旅“青骑兵”供图

实景铸魂寻红迹，赓续血脉厚植强国初心

本次实践紧扣“红色基因代代传”育人目标，联动鹰扬关红七军纪念馆、连山民族博物馆等爱国主义教育阵地开设“实景思政课堂”，推动理论学习从教室走向红色遗址，让青年在触摸历史、聆听故事中传承革命精神、树立报国志向。

图为实践队员在鹰扬关开展红色研学活动。农文旅“青骑兵”供图

广东科贸职业学院农文旅“青骑兵”团队走进鹰扬关红七军纪念馆，驻足革命浮雕、历史图文展区，完整梳理红七军途经连山开展革命斗争的完整史实，细致记录红军在山区扎根群众、艰苦奋斗的红色故事。队员们沉浸式感悟革命先辈不畏艰险、一心为民的崇高品格，将红色史料整理归档，充实县域红色研学教育资源库，为本地开展党史研学、红色思政教学提供详实史实支撑。

图为实践队员在浮雕处开展历史调研活动。农文旅“青骑兵”供图

在连山民族博物馆，青年学子系统调研壮瑶民族发展脉络，逐一记录少数民族传统服饰、农耕器具、民俗文物，提炼规范、准确的民族文化标识，既规避民族文化符号误用、误读问题，也为民族团结主题思政课程、乡土文创开发储备原生素材。同时，团队走访穗科植物园、古村非遗基地，串联红色历史、民族民俗、生态资源三大板块系统建档，构建“红色+民族+生态”一体化研学资源库，为常态化开展分层分类实景思政教学筑牢资源根基。

图为实践队员在民族博物馆开展研学活动。农文旅“青骑兵”供图

田间课堂践真知，农技惠民激活乡村产业动能

立足职业院校涉农专业特色，该团队把思政课堂搬进农田地头，以“千生连千村，服务千万户”为行动纲领，将服务“百千万工程”作为青年成长的实践考题，在农事劳作、农技帮扶中涵养为民情怀，读懂乡村振兴时代命题。

图为实践队员为当地农户分发种植技术手册。农文旅“青骑兵”供图

针对连山水稻、蔬菜特色种植产业，队员全程协助村委开展水稻病虫害绿色防控专题培训，做好村民签到、资料分发、现场引导等保障工作，减轻基层工作负担，保障惠农农技培训落地见效。

图为实践队员深入农户派发种植技术手册。农文旅“青骑兵”供图

深入农户菜园、田间地块，向番茄、叶菜种植户发放标准化种植手册，现场讲解绿僵菌生物农药等绿色防虫实操技巧；全体队员亲身参与水稻育苗、水田插秧、花生采收全流程农事劳作，实地摸清本地农作物生长痛点、产能短板，把课堂农学理论转化为接地气的田间实操服务，向农户普及生态绿色种植理念，助力连山农业提质增效。

图为实践队员在田间帮助农民插秧。农文旅“青骑兵”供图

非遗美育润人心，搭建校地协同文化育人桥梁

以非遗活化、乡土文化传承为抓手，打造“非遗工坊+高校+中学”三位一体美育思政实践链条，面向县域青少年开设系列沉浸式乡土课堂，让壮瑶本土文化走进校园，在青少年心中根植文化自信，构建可复制、可持续的“非遗进校园”实践育人样板。

该农文旅“青骑兵”团队走进蒙峒古村香云纱非遗传承基地，跟随传承人完整体验薯莨浸染、河泥晒纱全流程传统工序，直观感受岭南非遗匠心底蕴。

图为实践队员在香云纱基地进行非遗工艺流程的帮助。农文旅“青骑兵”供图

连山蒙峒古村文旅负责人围绕非遗产业化、文旅融合运营开展专题分享，队员结合调研成果，面向清远本地高中生开设香云纱手工文创体验课，手把手指导学生利用非遗布料制作特色手作，降低非遗体验门槛，让青少年近距离触摸本土非遗文脉。

图为实践队员为当地高中生开展香云纱文创产品课程。农文旅“青骑兵”供图

依托连山本土紫苏农林资源，队员深入乡间采摘原料，沿用传统石灶完成揉捻、烘焙全工序，自主试制特色紫苏茶饮，测算加工成本、梳理简易复刻方案，为乡村文旅伴手礼、农事研学项目提供实操方案。

图为实践队员进行“紫苏茶”的制作。农文旅“青骑兵”供图

同步开设中华茶文化科普课堂，通过大屏讲解茶文化渊源，现场演示标准茶艺冲泡，一对一指导县域中学生动手实操、品鉴茶饮，将本地特色农产、传统茶文化融入思政美育，引导青少年建立乡土文化认同感。

图为实践队员为当地高中生开展中国茶文化普及课程。农文旅“青骑兵”供图

结合连山丰富药用野生植物资源，在地乡艺传承人带领队员进山辨识、采集本土香料原料

图为实践队员在当地进行草药采摘。农文旅“青骑兵”供图

图为实践队员进行非遗合香的制作。农文旅“青骑兵”供图

数智文旅拓新路，以专业所长书写青年助农答卷

发挥新媒体、文旅规划专业优势，把数字电商、文旅调研作为实践思政重要载体，引导青年运用专业本领破解乡村发展难题，在产业赋能实践中体悟广东高质量发展变革。

该农文旅“青骑兵”团队走进连山金爵食品加工厂区，实地调研连香丝苗米全产业链生产流程，依托新媒体专业能力搭建产线实景直播间，面向线上消费者直播推介连山优质丝苗米，直观展示粮食加工工艺与产品优势，以数字电商为山区农产品搭建线上宣传销售窗口，助力本土特色粮油走出大山，以青年数字力量为乡村产业增收开辟新路径。

图为实践队员在米厂进行直播带货。农文旅“青骑兵”供图

实践队伍前往欧家梯田开展全域踏勘，全面记录梯田地貌、水稻种植规模、村落布局、观景配套等文旅资源，拍摄高清全景影像素材。调研成果双向赋能育人与地方发展：采集的实景影像可用于县域文旅宣传素材，摸排的观光路线短板、配套设施不足等一手数据，为当地优化梯田观光动线、串联全域文旅节点提供客观支撑，推动梯田生态资源转化为可持续文旅发展动能。

图为实践队员在欧家梯田进行实地调研。农文旅“青骑兵”供图

实践育人成效总结：以行走思政激活青年振兴动能

本次7天“三下乡”综合实践严格对标构建“大思政”工作体系、打造“行走的思政课”育人要求，紧扣连山“农文旅体康”融合发展战略，统筹红色研学、农技惠民、非遗美育、电商助农、生态调研、劳动手作六大实践板块，联动乡镇村委、非遗企业、爱国主义教育基地、县域中学搭建实践育人共同体，形成全方位、多层次实景思政育人矩阵。

青年学子以脚步丈量连山乡土，把绿色农业技术送到田间地头，将壮瑶红色民俗文化转化为美育课程，借助数字直播打通农产外销通道，系统梳理全域文旅资源形成完整调研档案；既为连山产业升级、文旅开发、文化传承积累大量可落地项目与一手数据，也让全体队员在基层服务中淬炼思想、增长才干，在实景课堂感悟思想伟力、厚植为民情怀，同步在县域青少年群体中播撒文化传承、乡村振兴的种子。

下一步，学院将持续深化校地协同实践育人机制，常态化组织青年学子奔赴基层一线开展“行走的思政课”，持续联动红色阵地、乡村产业、非遗资源共建长效实践平台，引导更多青年主动投身“百千万工程”，将个人青春理想融入广东乡村全面振兴伟大事业，推动习近平新时代中国特色社会主义思想在基层落地生根，持续打造具有粤农职院特色、贴合南粤乡土实际的实践育人大课堂。

指导教师：黄伟钦、香嘉豪

团队名称：农文旅“青”骑兵
团队介绍：团队在科技特派员指导下，以 “研习南粤” 为主线，聚焦永和镇产业，用科技赋能为乡村振兴注入青春动能。