社区活动室内，孩子们争相举手、踊跃发言，大胆分享心中所想，互动场面接连不断，现场气氛热烈活跃，一堂温情满满、意蕴深厚的德育课堂正在开展。为深入推进青少年思想道德建设，近日，榆林大学教育学院 “薪传两弹・红绿逐风” 实践队走进榆康社区，为社区少年儿童带来主题宣讲与互动实践活动。本次活动创新德育教育形式，将 “两弹一星” 红色精神与勤俭修身传统美德有机融合，以鲜活故事、趣味互动为载体，打造一堂有温度、接地气的特色德育课堂，推动社区精神文明建设与未成年人思想政治教育走深走实。

“两弹一星” 精神是代代赓续的红色脊梁，勤俭节约是生生不息的家国底色，二者相辅相成、相融共生，这也是本次实践队进社区宣讲想要传递给孩子们的核心主旨。实践队以此为育人切入点，引导孩子们认识到：勤俭节约不是简单的生活习惯，更不等同于 “小气”，而是攻坚克难的精神底气，是强国兴邦的传家之宝。“两弹一星” 的辉煌成就背后，便镌刻着勤俭奋斗、无私奉献的精神密码。

活动现场，实践队员贴合少年儿童认知特点，摒弃生硬说教，通过故事分享、情景互动、趣味问答的形式开展宣讲。队员从粮食来之不易讲起，结合光盘行动、节约水电、拒绝浪费等日常场景，引导孩子们思考何为勤俭节约、如何在生活中做到勤俭朴素。吃饭不剩饭、随手关闭电灯、旧物循环利用、拒绝盲目攀比，一个个贴近生活的实例，让勤俭美德跳出书本文字，转化为孩子们看得见、做得到的日常小事。

在勤俭主题宣讲的基础上，实践队员开设红色浸润课堂，讲述 “两弹一星” 先辈的奋斗故事。队员深情回顾老一辈科研工作者的峥嵘岁月：物资匮乏的戈壁滩上，先辈们住简易营房、吃粗茶淡饭，厉行节约、物尽其用，在艰苦条件下坚守科研阵地；他们舍弃安逸、隐姓埋名，依靠艰苦奋斗突破技术封锁，铸就大国重器。真实生动的史实让孩子们懂得，“两弹一星” 精神既代表爱国奉献、攻坚克难，更蕴藏自力更生、勤俭自持的宝贵品质。正是一代代中国人坚守勤俭底色、脚踏实地实干，祖国才能不断突破困境、向前发展，红色精神与勤俭理念也在孩子们心底深深扎根。

孩子们听得全神贯注，积极举手参与互动。不少小朋友主动分享自己在家践行光盘行动、重复使用旧书本旧文具的亲身经历。实践队员还组织简易手工实践，带领孩子们利用废旧纸片、闲置物件进行创意创作，切身感受废物利用、厉行节约带来的乐趣。在听故事、答问题、动手实践的轻松氛围里，勤俭的种子植入童心，少年们也读懂了艰苦奋斗背后厚重的家国担当。

实践队员们在服务基层的过程中同样收获成长。走出校园的课堂，队员真切体会到，两弹一星宏大的红色叙事，终究落脚于勤俭自律的生活细节与实干担当的日常点滴。红色精神的传承，并不只有宏大叙事，更蕴藏在勤俭节约的生活细节之中。时代虽然变迁，但艰苦奋斗、勤俭自持的精神永不过时。青年学子既要读懂先辈为国奉献的远大理想，也要懂得立足小事，把勤俭自律落实到一言一行，以青春之力传承优良家风、弘扬时代新风。

本次社区宣讲实践精准搭建起校园与社区的育人桥梁，不仅引导孩子们树立勤俭节约、艰苦奋斗、积极向上的正确人生观与价值观，更让青年学子躬身基层开展思政宣讲，以青春之力赋能社区德育建设，丰富社区精神文明建设载体。下一步，“薪传两弹·红绿逐风”实践队将继续立足教育专业优势，持续走进社区基层，持续挖掘红色资源、传承勤俭美德、传递青春正能量，常态化开展基层思政实践活动，让勤俭之风浸润童心，让红色初心陪伴成长，助力广大青少年成长为心怀家国、崇尚节俭、勇于奋斗、敢于担当的新时代好少年。