天津大学电气自动化与信息工程学院依托“乡村振兴”实践专项，立足学校“兴学强国”的使命，连续多年组织实践队前往宕昌县开展扶贫、支教活动，开展科学实验，跨越1700公里用“小板子”讲授“大学问”，与孩子们的故事书写在了中国青年报、中国教育报、科技日报、中宏网、天津日报、津云、天津教育报等多家媒体上。7月中旬，天津大学电气自动化与信息工程学院“晨曦海棠”实践队共10人抵达宕昌县，开启为期一周的支教与调研活动。实践队由两位老师以及八名实践队成员组成，前往宕昌县第二中学完成特色支教课程，并对宕昌县光伏产业发展情况进行专题调研。

“晨曦海棠”实践队员抵达哈达铺站后的合影 薛霁摄影

“在出发之前，队员们对教学环境课程进行了多次打磨调整，想到要面对准高三的孩子们，心中多少还是有些压力的，但大家都做好了克服困难的准备，做好了面对艰苦条件的心理预期。当抵达宕昌县第二中学后，这里活泼的孩子们、崭新的教学设施给了大家极大的信心！”

——“晨曦海棠”实践队员

在支教过程中，“晨曦海棠”实践队首先参与到准高三学生的分班考试阅卷工作中，摸底学生真实水平，结合学生实际水平为打磨好的课程再次调整方向，精心设计的高考能力提升课程涵盖语文、数学、英语、物理、生物等多个学科，对高三同学们带来了极大的帮助。

英语读后续写技巧课堂上同学们积极回答问题 蔡颖摄影

“高三前的暑假对每一个学生都至关重要，每一位队员都是从这个阶段过来的，有信心，但同样也存在紧张心理，也许这段不长的支教时光就能够改写他们的未来。出发之前两位指导老师为每位队员的授课教案、PPT都提了详细的修改意见，做到精益求精，十足的底气背后是充足的准备。”

——“晨曦海棠”实践队员

除了能力提升课程，“晨曦海棠”实践队还为学生们带来了一部分兴趣培养类课程，其中包含流行演唱、手工制作和摄影术科普。

学生们全神贯注投入到兴趣培养类课程中 薛霁摄影

“高考是人生中重要的里程碑，在追逐梦想的路上也需要劳逸结合，一张张定格的相片、一幅幅精美的手工、一段段动人的旋律，它们或许平凡，或许并不璀璨夺目，但却温柔地照亮心灵的每一个角落，用难得的闲暇点缀奋斗的日子，在未来，这段回忆会更加醇厚。”

——“晨曦海棠”实践队员

“晨曦海棠”实践队依托天津大学电气自动化与信息工程学院，以“晨曦海棠”实践调研工作站为抓手，打造一套电能光伏科普宣讲精品课程，此次面向宕昌县第二中学200余名理科学子开展，以激发同学们的专业兴趣，埋下科技报国的种子。

宕昌二中学子与“晨曦海棠”实践队在光伏讲座后合影 薛霁摄影

“晨曦海棠”实践队精心打造了从价值观的塑造到身体素质、精神品质的磨炼的素质拓展类课程，打造梦想墙，引导导学生学会树立短期目标和长远目标，独立思考、增强信心，激发当地学生的兴趣与潜能，促进学生全面发展，培养向上向善的价值观，直面自己的内心向往，让同学们体会和实践团队意识与合作精神。

素质拓展课程后同学们共同绘就的梦想墙 薛霁摄影

除了为宕昌县第二中学的高三学子们进行课堂教学，“晨曦海棠”实践队还开展了“光伏映青山——基于宕昌县当地光伏产业项目探究光伏发电发展前景”的乡村振兴实践调研，通过实地考察宕昌县岷江幼儿园屋顶分布式光伏发电项目，访谈采访宕昌县大寨九年制学校屋顶分布式光伏项目的负责人，并以宕昌二中的学生以及教职工为对象进行问卷调查的方式开展调研工作。

宕昌县岷江幼儿园已投入运行的屋顶光伏项目 蔡颖摄影

跨山海相遇，爱与教同行。阳光洒下的地方，总有花儿会耀眼地绽放，播下一颗种子，来年，爱与希望的故事，将会再次盛开。