一、背景和思路

为深入学习宣传贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的二十大精神，落实共青团中央、全国学联《关于增强新时代大学生社会实践活动实效 深化共青团实践育人工作的意见》，推动社会实践活动内涵化、规范化、常态化、长效化发展，坚持在火热实践中培育有理想、敢担当、能吃苦、肯奋斗的新时代好青年，武汉科技大学机械自动化学院在2023年暑期组建研究生社会实践团，到湖北省襄阳市高新技术企业开展暑期“三下乡”社会实践活动，建立了“四主体四引领”研究生暑期社会实践育人模式。

“四主体四引领”研究生暑期社会实践育人模式是指党委主导，以政治引领夯实社会实践活动基础；团学主推，以组织引领丰富社会实践活动内涵；企业主管，以服务引领营造社会实践活动氛围；团队主抓，以机制引领增强社会实践活动实效。该模式紧抓“党委、团学、企业、团队”四大主体，强化“政治、组织、服务、机制”四大引领，明确目标，层层推进，推动研究生暑期社会实践工作见行见效。

二、实施方法和过程

（一）党委主导，以政治引领夯实社会实践活动基础

一是加强顶层设计。推动学校小课堂和社会大课堂紧密联动、师生共同参与，建立学院-导师-辅导员“实践育人共同体”。学院为社会实践活动提供必要经费、联系合作企业、建立实践基地等；研究生导师和企业导师负责学生的任务安排、实践指导等；研究生辅导员负责人员组织、项目申报等，全方位构建研究生社会实践育人体系。

二是加强系统谋划。围绕服务科技强国建设，聚焦研究生创新能力培养，依托工科专业特色优势，学院成立研究生科技强国逐梦团，立项为校级社会实践项目，选拔19名研究生，配备4名专业教师，以长周期、扎一线、重研究为特点，深入企业开展为期一个月的调研学习，为企业提供科技服务。

三是加强激励保障。学院将研究生社会实践成果纳入研究生奖学金评选、评优评先中，建立研究生社会实践激励机制，激发更多研究生积极投身到社会实践大课堂中去，鼓励研究生用自己的所学服务社会，在实践中增长见识、提高本领。同时，对社会实践基地建设、活动经费等方面给予支持。

举行社会实践开班仪式

（二）团学主推，以组织引领丰富社会实践活动内涵

一是注重人员构成。在组建研究生社会实践团过程中，团学组织注意实践团人员组成，既选有熟悉企业生产车间操作、经验丰富的高年级研究生，也有未到过企业一线、实践经历少的低年级研究生，通过“老带新”“传帮带”的模式帮助低年级研究生尽快进入角色、适应工作。

二是注重专业搭配。研究生社会实践团所在企业为国家级高新技术企业，聚焦机械零部件、装备、生产线及精密成套设备的研发、设计、制造和销售，团学组织结合企业特点，科学合理配置专业人员，实践团中不仅涵盖机械工程专业研究生，也包括工业工程与管理专业研究生，契合企业发展需求。

三是注重优势发挥。团学组织根据研究生不同专业特长，基于前期校企对接情况，精准实现人岗匹配。擅长模拟仿真的研究生进行轮毂轴承静力学仿真工作，动手操作能力强的研究生负责零部件装配、产品质量检验等工作，立体几何空间想象力好的研究生设计传动轴水下实验台架等，研究生各司其职、各安其位、各尽其责。

社会实践团成员进行设备接线工作

（三）企业主管，以服务引领营造社会实践活动氛围

一是分阶段跟学。企业为每名研究生配有企业导师，首先，企业导师带领研究生社会实践团参观各个工厂车间，介绍工作内容和技术要求，解答研究生疑惑，使研究生亲身了解实际生产过程。在实践团成员对企业生产流程有了整体认识后，研究生被分配到不同部门，进入联轴器、轴承等不同生产车间，在企业导师的指导下亲自操作机械设备，体验真实的生产环境。

二是分类别研学。企业将研究生社会实践团分配到特装、零部件、装备等3个事业部，从事磨工、铣工、油漆工、车工、装配、加工中心等6类岗位工作。研究生根据所在工位的特点及存在的问题，将理论与实践相结合，深入开展调查研究，主动开展交流学习，利用自身专业知识，借助“双导师”资源，探索不同工位问题的解决思路和破解方案。

三是分层次践学。在基础夯实阶段，企业让研究生接触CNC机床各类机械操作，了解产品质量检验的基本知识，掌握操作技巧和质量控制的要点，明晰行业最新动态和发展趋势；在能力提升阶段，企业组织研究生参与一些项目的团队合作，锻炼研究生的沟通能力和协作能力，使研究生获得实践经验，提升研究生综合能力；在总结反馈阶段，企业导师让研究生梳理自己在实际操作中的不足之处，并寻求改进和提升，提高自己的技能水平。

社会实践团成员跟随企业导师学习

（四）团队主抓，以机制引领增强社会实践活动实效

一是常态化研究。学校专业导师与研究生社会实践团在企业定期召开“增长学识才干，助推企业发展”讨论会，就生产工艺改进、技术创新、质量管理等方面进行交流探讨，专业老师鼓励研究生积极思考，引导研究生善于发现问题、解决问题。研究生根据在实践中遇到的问题分享自己的心得感悟，提供有价值的建议，成为解决科学问题的主力军。

二是科学化攻坚。为解决企业生产问题，研究生社会实践团攻坚克难，力争为企业减少成本、提升效率、提高质量。如针对在传统数控车床中刀具磨损导致加工精度下降、切削质量降低甚至刀具损坏的问题，提出一种实时刀具磨损检测与自动换刀系统；为避免油漆施工中涂层出现滴落、流挂和气泡等缺陷，设计出自动识别涂层的均匀性、厚度和质量的扫描系统。

三是成果化固本。基于长时间的亲身体验、实践操作和科技服务，研究生社会实践团队结合自身岗位职责，以“小切口”入手，采用不同理论视角、试验方法等，将企业面临的难题总结凝练为科学问题，探索出不同的解决方法，把实践中形成的真知变成论文，撰写社会实践调研论文19篇，完成10万余字调研报告，申请国家专利10余项，真正把论文写在了祖国大地上。

学校专业导师与社会实践团召开交流讨论会

三、经验启示

（一）坚持一个育人理念，强化实践教育多元性

研究生暑期实践活动是深入实施“时代新人铸魂工程”的重要内容。要围绕“实践树德、实践增智、实践健体、实践育美、实践强劳”的实践育人理念，创办形式多样的“行走课堂”，让研究生在亲身体验中了解世情国情，在服务奉献中厚植爱国情怀，在实践锻炼中增长知识才干，激励广大研究生努力成为担当民族复兴大任的时代新人。

（二）打造一个育人体系，强化实践教育系统性

做好研究生暑期社会实践工作，构建一个目标明确、内容完善、标准健全、运行科学、保障有力、成效显著的社会实践工作体系至关重要。社会实践工作涉及党委、团学、企业、团队等多方主体，需要高点站位、高位谋划，通过主导、主推、主管和主抓措施，多级联动，形成各方积极支持社会实践的工作格局，使社会实践工作高效推进。

（三）凝练一个育人案例，强化实践教育成效性

研究生暑期社会实践工作要想年年出彩、次次出圈，离不开提炼总结。要及时将社会实践活动全面梳理，挖掘好的经验做法，撰写社会实践工作案例，努力把社会实践工作成果转化成政治成果、组织成果，将“经历”转化为宝贵的“经验”，固化为工作路径，形成可借鉴、可复制、可推广、可示范引领的典型案例。